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    茂名學院

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    專業類型專業名稱專業層次專業名稱專業層次歷史學類歷史學本科工學類高分子材料與工程本科材料成型及控制工程本科過程裝備與控制工程本科熱能與動力工程本科工業設計本科電氣工程及其自動化本科電子信息工程本科測控技術與儀器本科計算機科學與技術本科食品科學與工程本科化學工程與工藝本科環境工程本科建筑學本科土木工程本科油氣儲運工程本科機械設計制造及其自動化本科給水排水工程本科網絡工程本科教育學類體育教育本科教育技術學本科文學類漢語言文學本科英語本科法學類思想政治教育本科法學本科理學類數學與應用數學本科電子信息科學與技術本科應用化學本科信息與計算科學本科生物技術本科地理科學本科管理學類市場營銷本科會計學本科工業工程本科

    茂名學院教學科研儀器設備總值6000萬元,圖書館藏書76.6萬冊,學院現有教職工1038人,專任教師535人;其中,特殊津貼的專家4人;還聘任省內外重點院校的專家、教授和企業的高級工程師50多人。擁有廣東省教育和科研計算機網地區匯接中心、信息與網絡中心、計算機教學與工程計算中心、電化教育中心等信息化教學與服務機構,擁有廣東省高教重點實驗室現代通訊技術實驗室以及化工原理、電工電子等一批重點建設實驗中心。校園網基本覆蓋教學和辦公區域,“數字化校園”建設已見成效。圖書館建筑面積2萬多平方米,館藏圖書92萬多冊,配備有先進的數字化資料和電子檢驗與閱覽系統。各種體育鍛煉場地充足、設施先進、器材。

    堅持不懈地抓師資隊伍建設,一方面引進教師,增加教師數量,一方面調整結構,提高素質,形成了較合理的師資隊伍整體結構。2003年以來,茂名學院投入專項培養經費近150萬元,鼓勵并支持教師在職進修提高。在此期間考取攻讀博士學位者26人,考取攻讀碩士學位者102人;選派教師119人次以國內訪問學者或專業進修的方式外出進修提高。這些引進和培養的人才,多數已成為骨干教師。

    職稱結構

    茂名學院的師資隊伍中,有教授40人,占7.45%;副教授172人,占32.03%;講師223人,占41.53%;助教102人,占18.99%。從職稱結構整體看,盡管有28名教授、副教授退休或調離,但通過外引內培等措施,高級職稱比例依然保持較高,達到39.48%;高級和中級職稱教師總比例達到81.01%;師資隊伍總體數量穩中有升。職稱結構總體合理,能夠滿足茂名學院的教學要求。

    年齡結構

    茂名學院師資隊伍的年齡結構合理。茂名學院45歲及以下的中青年教師占總數的82.12%,36-55歲的教師占教師總數的59.78%,中青年教師比例幾年來保持著穩定并略有增長的態勢,呈現了年富力強的特點。

    學位結構

    通過引進和培養提高,師資隊伍的學位結構明顯改善,已趨于合理,并且發展趨勢良好。茂名學院師資隊伍中具有博士學位的17人,具有碩士學位的190人,碩士、博士學位的教師占總數的38.55%。其中化工與環境工程學院、機電工程學院、社會科學系的師資隊伍中,碩士以上學位教師的比例分別達到73.53%、82.61%、59.38%。師資隊伍中現有在讀碩士生102人、在讀博士生27人,全部獲得學位后,學位比例將得到進一步提高,學位結構亦將更趨合理。

    學源結構

    茂名學院師資隊伍的學源結構好。教師來自北京大學、清華大學、四川大學、武漢大學、南開大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學、華東理工大學、北京師范大學、中山大學、華南理工大學等中國179所院校,非本校畢業的教師占全部教師的98.14%。良好的學緣結構和不同的學術背景使教師能夠互相交流,取長補短,融合學術思想和教學觀念,對教學起到了直接的推動作用。

    茂名學院獲專利授權24項。取得顯著成績:共出版教材68部,主持國家、廣東省、茂名市等級別的科研項目419項,獲得科研經費近2000萬元,獲得專利40項,有37項科研、教研成果獲得省部級嘉獎。其中省部級〔重點〕課程8門;省部級教學成果及高教研究成果獎68項;主編出版教材專著200多本;完成科研課題262項;獲得科研經費2000多萬元;通過廣東省、茂名市鑒定科研項目20項;獲省、部、市級科研成果獎11項;獲發明專利2項,實用新型專利5項;發表學術論文近3000篇。這些科研成果已有部分應用于生產實際,為地方經濟和社會發展作出了積極的貢獻。

    隨著辦學水平的不斷提高,茂名學院日益重視與國內外高校開展交流與合作,并且已經取得初步成效,茂名學院已經與英國StaffordshireUniversity等建立了全面合作伙伴關系,合作內容包括師資培訓、學術交流、學者互訪和師生交流等。茂名學院還與太原理工大學、南京信息工程大學、中國地質大學、武漢理工大學、華南熱帶農業大學等學校聯合培養碩士研究生21名,促進了茂名學院科研工作的開展。

    中國先進體育學校

    中國大學生社會實踐活動先進單位

    中國總工會授予“模范職工之家”稱號

    中國教育工會授予“民主管理先進單位”稱號

    廣東省高校系統文明校園

    廣東省五四紅旗團委

    廣東省成人教育先進單位

    茂名市德育工作先進單位

    茂名市思想政治工作先進單位

    綜合檔案管理“省特級管理單位”

    茂名學院坐落在中國南方的石油化工工業基地,美麗的海濱城市---廣東省茂名市。茂名學院是2000年3月經國家教育部(教發[2000]33號文)批準,由原廣東石油化工高等專科學校、茂名教育學院、茂名石化公司職工大學三校合并組建的廣東省屬本科高等學校,茂名學院實行省市共建的管理體制。茂名學院由校本部、高州師范分院、廣州石油培訓中心教學點組成,主校區設在官渡校區,全日制普通在校10358人,其中本科生8000多人。主校區占地面積32.88萬平方米,建筑面積28.76萬平方米,

    廣東石油化工高等專科學校創辦于1954年,茂名教育學院創辦于1984年,茂名石化公司職工大學創辦于1983年。三校在長期的辦學過程中,不斷深化教學改革,重視學科建設和人才培養,在教書育人、教研科研、基礎建設和學校管理等方面都取得了可喜的成就。為適應廣東省和茂名市經濟社會發展對高層次和高素質人才日益增長的需求,在國家教育部的重視與關懷下,在廣東省、茂名市政府的直接領導下,在三校教職員工的共同努力下,在茂名市630多萬人民的熱切企盼下,一所本科層次的新大學-茂名學院誕生了。

    茂名學院早在1960年華南石油學院階段,就開辦了石油煉制等4個五年制本科專業;1978年秋,經廣東省和石油部批準,學校開辦了石油煉制等2個本科專業;1990年起,茂名學院先后與華東理工大學、華南理工大學、廣東工業大學、廣東海洋大學、佛山科學技術學院、湛江師范學院等6所本科院校聯合開辦了化學工程、化工機械等15個專業共17個本科班。以上本科教育經歷,為茂名學院獨立開辦本科教育積累了一定的經驗。

    茂名學院是一所以工科為主,理工結合,師范教育、經、管、文、法等多學科協調發展的教學型普通本科院校,校現有化工與環境工程學院、化學與生命科學學院、機電工程學院、計算機與電子信息學院、文法學院、外國語學院、理學院、經濟管理學院、建筑工程學院、成人教育學院等10個二級學院和體育學系、藝術系、思想政治理論課教學部等3個直屬系(部),開辦有工學、理學、管理學、教育學、文學、法學、歷史學等7大學科門類,35個本科專業。實行“課堂教學、校園文化、社會實踐”三位一體的教育模式,培養“寬口徑、厚基礎、高素質、強能力”的應用型人才。歷屆畢業生就業率均在96%以上。茂名學院設有官渡校區、光華校區、高州師范分院和廣州石油培訓中心教學點[原石油大學(廣州)],主校區設在官渡校區。面向中國十六個省(區、市)招生。現已開設31個本科專業,全日制普通在校學生12900多人。工科和管理類專業服務面向廣東,兼顧中南地區;師范教育類專業主要服務茂名市、陽江市。教書育人結碩果,桃李芬芳滿天下。建校以來,茂名學院培養了全日制普通本專科畢業生近3萬人,畢業生遍布祖國的大江南北,大多成為國有大中型工礦企業的技術骨干、工程師、高級工程師、管理干部和領導;也有不少成為各類大專院校、中小學校的教師和領導;還有一些成為科研院所和各級黨政管理部門的骨干。他們為中國石化工業的振興,中省經濟建設和茂名市普教事業的發展作出了貢獻,為茂名學院爭得了榮譽。教研科研雙豐收,學科建設上水平。茂名學院重視學科建設,鼓勵教師積極從事教研科研活動。

    基礎建設速度快,辦學條件大改善。先后建成了三棟主教學樓、一座圖書館、一座科教會堂和科教樓、一批綜合實驗樓和金工實習基地等教學科研基礎設施;擁有兩個標準田徑運動場、一個游泳池、一個室內體育館、多個球類運動場等體育基礎設施;建成了一大批教工宿舍、學生宿舍、學生食堂等生活基礎設施;還建設了一批多媒體課室和語言實驗室,并建成了電教中心、計算機中心和教育科研管理信息網。完善的基礎設施,有力地促進了教學科研水平和教育質量的提高。規章制度趨完善,學校管理獲好評。茂名學院制定了一系列規章制度,使教學、科研、行政、黨務、學生管理等各項工作都有章可循、有法可依,充分調動了廣大教職員工的工作積極性。

    單位檔案
    單位名稱: 茂名學院 單位類型: 事業單位或社會團體 (其他機構)
    所 在 地: 廣東/茂名 單位規模:
    注冊資本: 未填寫 注冊年份: 2000
    資料認證:
    保 證 金: 已繳納 0.00
    單位模式: 其他機構
    所屬行業:
    私人影院h